信息化服務

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    信息化服務简介

    近年來,網絡與計算中心按照學校“十三五”信息化發展規劃,大力推進“十個一”工程,在不斷夯實信息化基礎的同時,重點加強信息化應用建設,解決師生痛點,建設了若幹深受師生歡迎的綜合性應用系統,師生獲得感明顯增強,學校信息化水平不斷提高。

    1.華中大信息門戶和微校園上線,初步實現“信息一個站”。

    新版統一信息門戶系統(one.hust.edu.cn,以下簡稱“信息門戶”)于2016年6月上線試運行,主要包括學校通知、部門通知、院系通知、學校公文、每周會議、課表和校曆等常用公共信息,集成了OA待辦、未讀郵件數、未還圖書數、校園卡余額、網費余額、課程表、日程等師生個性化信息,提供了集成到統一身份認證系統的HUB系統、實驗室安全學習系統、采購管理系統、教師培訓報名系統、校園卡服務平台、體質測試查詢系統、OA系統等信息系統的單點登錄。師生登錄信息門戶後,輕松查詢各類信息,確保“重要信息不錯過”,目前已成爲師生在PC端獲取信息的重要渠道,日均訪問用戶近10000人次。

    “華中大微校園”已包含應用中心、校園資訊、通知公告、學校公文、辦事大廳、電子郵箱、OA系統、消息中心等十余個欄目,其中應用中心已集成教學(學習)、校園卡、財務和數據等四大類共20余個應用,關注用戶已達5萬余人,日活躍用戶達到4萬余人次,成爲師生獲取信息、辦理事務的重要形式之一。華中大統一信息門戶和微校園初步實現了“信息一個站”的目標。

    2.建成統一身份認證系統,“上網一個號”順利推進。

    統一身份認證系統(pass.hust.edu.cn,以下簡稱“PASS系統”)于2016年6月正式上線運行,是“上網一個號”工程的核心系統。目前已與HUB系統、OA系統、人事系統、實驗室與設備管理系統、校園卡系統、電子郵件系統等19個重要業務信息系統實現集成,師生只需一套賬號密碼便能夠直接登錄這些系統,無需爲每個系統記憶獨立的賬號密碼,訪問各類信息系統更加輕松,應用系統安全明顯提升。

    3.網站群平台投入使用,啓動“網站一個群”建設。

    網站群平台于2016年3月啓動建設、10月份上線,已完成了24個單位網站管理員的培訓,截止到2017年9月,已完成170個網站的開發或遷移。網站群內的網站建設及技術安全統一由網絡與計算中心負責,減輕了各二級單位的建設網站的技術負擔。

    4.校園卡應用範圍繼續擴大,初步實現“校園一張卡”。

    2016年進一步擴大了校園卡應用範圍,啓動或完成了10個子項目的建設,主要包括校內循環車消費、體育場電子儲物櫃、體育煉管理及學生體質健康標准測試、會議簽到、自動售貨機購物、博士生公寓房間門鎖、學生宿舍門禁、食堂後廚門禁、計算機開放機房收費、生科院大樓門禁等,初步實現了“校園一張卡”。

    5.正版軟件平台上線,讓師生使用軟件更安心。

    正版軟件服務平台(software.hust.edu.cn)于2016年7月上線運行,提供了微軟Office、Windows、Visio、Project、Matlab等多套各類版本的正版軟件的下載和激活服務,師生已激活使用34978人次。正版軟件平台的建設,讓師生享受到信息化成果,在使用系統軟件和辦公軟件時感到更可靠、更安心。

    6.網上辦事大廳上線試運行,師生辦事只需“一張表”。

    網上辦事大廳信息平台(以下簡稱“辦事大廳”)是實現“辦事一張表”的核心系統之一。辦事大廳于2016年12月21日上線試運行,一期83個辦事或服務流程已上線,主要包括橫向科研合同審批、在職教職工因私出國(境)申請、研究生查詢本科(外校)成績申請、公用郵箱申請、校園網信息推送申請、辦公區入網申請、無線網會議賬號申請等全部實現網上申請和辦理。此外,還集成了HUB系統原部分流程,主要包括借教室、外語等級考試報名繳費、學籍異動申請、學期注冊、基本身份信息變更申請、教師成績錄入、研究生招生資格申請等。

    7.郵件系統升級改版,速度更快、功能更豐富。

    新版電子郵件系統于2016年12月下旬上線,新版電子郵件系統采用了目前主流的界面風格,增加了待辦郵件、日程同步與提醒、郵件到達通知等多項新功能,通過與學校基礎數據同步實現了新生和新進教職工郵箱自動開通。

    8.做好信息化基礎平台建設與運維,保障應用系統安全可靠運行。

    全力保障核心數據中心、二級數據中心、校園卡系統數據中心、數據分析中心的100余台套設備的全年7×24小時安全穩定不間斷運行。建成統一備份中心,實現了對核心數據中心、二級數據中心及校園卡系統數據中心的統一數據備份管理。建設了數據分析中心,其中包括由16台X86集群組成的大數據分析平台和由大容量存儲設備、X86服務器及數據分析軟件組成的網絡信息化日志采集分析平台。

    9.基礎數據庫建設穩步推進,“信息孤島”繼續減少。

    建成以教職工和學生基本信息爲核心的基礎數據庫和數據交換平台,基本實現了學校主要信息系統間的基礎數據自動交換,基礎數據的治理工作也逐步展開。2016年共接受並處理多個業務系統的基礎數據交換申請,數據記錄交換量200余萬條。

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